（初級）教節三：奔跑中傳球主題發展 2對1

關於文章

（初級）教節三：奔跑中傳球主題發展 2對1

項目

主題發展

建議時間

10′

內容

2對1：
使用引入活動的攻守模式。

二人一組進攻：持球者嘗試在‘touch’產生前傳球，加強連續性，接應者嘗試從後跑上接球及持球跑過對方邊線。

技能要點

持球者要儘量前進，當快將被‘touch’時留意隊友的走位傳球。

接應者永不超越持球者，以及保持一定距離，以免接球後馬上被‘touch’。防守者要迅速‘touch’ ，不多給時間進攻者思考。

備註

使用引入活動的空間；
「向後傳球」即代表傳球者把球傳向自己出發的方向；
接球者需把雙手遞向傳球者以便接球；
接應的同學應高呼「右/左」，以提示傳球者的傳球方向；
能展示尊重隊友及對手，能與其他人有良好的溝通及協作。